Resumen
Un ratón transgénico es un ratón al que se le ha modificado su ADN y por tanto su información genética. Estas modificaciones consisten en la introducción de un gen nuevo o en la eliminación de un gen propio. La obtención de ratones transgénicos facilita el estudio de la función básica de un gen determinado. A los ratones en los que la expresión de un gen propio se elimina por completo se les denomina ratones knockout.
Concepto
En esta animación se describe cómo se obtiene un ratón transgénico ý un ratón knockout Los ratones son utilizados como modelo en experimentos de laboratorio. Un ratón transgénico es un ratón al que se le ha modificado su ADN y por tanto su información genética. Frecuentemente estas modificaciones consisten en la introducción o en la eliminación de un gen (fragmento de ADN que codifica la información para producir una proteína). Mientras que insertando un gen de otro organismo podemos obtener ratones que producen proteínas que antes no producían, eliminando un gen podemos averiguar qué función desempeñaba la proteína que codificaba. Existen diferentes métodos para la obtención de un ratón transgénico. Una de las técnicas más conocidas en el campo de la biomedicina y en la biología del desarrollo es la microinyección. Un gen de un organismo puede insertarse en un vector, que sirve como vehículo de transporte, y ser introducido en una bacteria. Sucesivas divisiones de la bacteria darán como resultado una población (un clon) que porta el vector con el gen que hemos introducido. Existen métodos sencillos de extracción de estos vectores. El gen puede ser liberado de nuevo de estos vectores empleando enzimas de restricción que catalizan el corte del ADN en puntos con secuencias específicas. Obtenemos de este modo un gran número de copias del gen que queremos insertar en el ratón. El ADN lineal que incluye el gen a estudiar es entonces inyectado en uno de los pronúcleos (generalmente el masculino, por ser de mayor tamaño) de un ovocito de ratón fecundado, en una fase anterior a la fusión pronuclear. El paso posterior es la fusión de los pronúcleos. El fragmento de ADN inyectado puede integrarse al azar en el ADN del ratón. El desarrollo del embrión conducirá a la obtención del ratón transgénico en aquellos casos en los que se den las condiciones adecuadas. La inserción debe producirse en un fragmento de ADN del ratón que no impida la expresión del gen introducido. Por otro lado la inserción del gen a estudiar no debe alterar la expresión de genes del ratón que puedan enmascarar el efecto de la inserción. También es fundamental que la inserción del gen no tenga un efecto letal en el ratón. Una estrategia similar pero orientada a bloquear la expresión de un gen concreto de forma específica se utiliza para obtener ratones knockout que permiten estudiar el efecto que produce la eliminación de la expresión de un gen
B!ºF¡ !!!!
EsTE BLOG, ESTA DESTINADO AL FLUJº DE IDEAS Y A LA CIENCIA....!!!!!!
ALEBRIJES
miércoles, 2 de febrero de 2011
jueves, 1 de abril de 2010
miércoles, 31 de marzo de 2010
Cu35T!ºNARIO!!!!
1. ¿Qué es la Bioenergética es? La parte de la biología relacionada con la física, que se encarga del estudio de los procesos de absorción, transformación y entrega de energía en los sistemas biológicos. Como una característica general de La Bioenergética
2. ¿Defina al ATP? El ATP es una molécula que está formada por adenina, ribosa y tres grupos fosfatos. La adenosín-trifosfato es la única molécula que al final de las rutas metábolicas se puede convertir directamente en energía, la glucosa por medio de varios procesos glucólisis anaeróbica o ciclo de Krebs, termina convirtiéndose en ATP.
3. ¿Cual es la conexión del sentido del gusto y el olfato? Ya que el sentido del gusto constituye el más débil de los sentidos, está unido al olfato, que completa su función gracias a las papilas olfativas. Esto, porque el olor de los alimentos que ingerimos asciende por la bifurcación aerodigestiva hacia la mucosa olfativa, y así se da el extraño fenómeno, que consiste en que probamos los alimentos primero por la nariz.
4. ¿Cuál es la funcion de los conos y los bastones? Los conos y los bastones, recogen los diferentes elementos del espectro de luz solar y las transforman en impulsos eléctricos, que son enviados luego al cerebro a través de los nervios ópticos. Es el cerebro (concretamente la corteza visual, que se halla en el lóbulo occipital) el encargado de hacer consciente la sensación del color
5. ¿Dónde se encuentran las Células Fotorreceptoras del Ojo?
Estas células están implantadas en la Túnica interna la cual esta constituida por 10 capas, que incluyen los conos y bastones, 4 tipos de neuronas, las células bipolares, ganglionares, horizontales y amacrinas.
6. ¿Qué función tiene la luz visible? La Luz visible que provoca en la retina del ojo la sensación de visión son las ondas electromagnéticas que tienen longitudes de onda entre 400 y 700nm aproximadamente. El espectro de la luz visible forma parte del espectro luminoso que comprende las ondas de luz ultravioleta, las ondas de luz visible y las ondas de luz infrarroja.
7. ¿Qué es la permeabilidad de las membranas? Es la facilidad de las moléculas para atravesarla. Esto depende principalmente de la carga eléctrica y, en menos medida, de la masa molar de la molécula.
8. ¿Qué son los potenciales de membrana? son cambios rápidos de polaridad a ambos lados de la membrana que separa dos disoluciones de diferente concentración, como la membrana celular que separa el interior y el exterior de una célula
9. ¿Qué es la cadena de transporte de electrones? es una serie de transportadores de electrones que se encuentran en la membrana plasmática de bacterias, en la membrana interna mitocondrial o en las membranas tilacoidales, que median reacciones bioquímicas que producen adenosina trifosfato (ATP), que es el compuesto energético que utilizan los seres vivos.
10. ¿Para que es utilizado el término "pigmento"? es utilizado para describir una molécula que absorbe luz y presenta un color. Las plantas contienen una gran variedad de pigmentos que dan lugar a los colores que en ellas observamos
11. ¿Qué es la fotoquímica? Es el estudio de las transformaciones químicas provocadas o catalizadas por la emisión o absorción de luz visible o radiación ultravioleta.
12. Describa al Síndrome MERRF
Se caracteriza por epilepsia mioclónica, debilidad proximal, ataxia, sordera y demencia. El inicio puede ser a cualquier edad y hacerlo con otras manifestaciones, tales como: neuropatía periférica, degeneración corticoespinal, atrofia óptica, disfunción multiorgánica con miopatía, disfunción tubular renal proximal, cardiomiopatía y aumento del ácido láctico. Se debe a una mutación en el ADNmt (entre 80-90 % de los casos experimenta un cambio A-G en la posición 8344; y un pequeño número, T-C, en la posición 8356).
13. Describa la Neuropatía óptica hereditaria de Leber
Puede limitarse a una atrofia óptica bilateral subaguda o estar asociada a otras manifestaciones, con distonía. Se inicia entre los 12 y 30 años, predominantemente en varones. La mutación más comúnmente informada es A-G en la posición 11778 en el gen ND4, seguida de G-A en el gen ND1, posición 3460
14. ¿Qué son las enfermedades mitocondriales? son un grupo heterogéneo de alteraciones, caracterizadas por un fenotipo complejo en el que la mayoría de los pacientes presentan encefalopatía y pueden afectarse los músculos y otros órganos como corazón, hígado, riñones, retina, médula ósea, nervios periféricos y páncreas
15. ¿Qué es el genoma mitocondrial? es una molécula de ADN circular que contiene 16.569 pares de bases y codifica 13 proteínas, 2 ARN ribosomal (ARNr) y 22 ARN de transferencia (ARNt). El código genético que utiliza es degenerado, es decir, ciertos codones en la mitocondria corresponden a aminoácidos diferentes de los utilizados por el genoma nuclear.
16. ¿Qué es la fosforilación Oxidativa? Es el proceso por el que se transforma ATP como resultado de la transferencia de electrones desde el NADH o FADH2 al O2 a través de una serie de transportadores de electrones.
17. ¿Cuáles son las 2 fuentes de energia utilizadas por los seres vivos? reacciones de óxido-reducción (redox) y la luz solar (fotosíntesis). Los organismos que utilizan las reacciones redox para producir ATP se les conoce con el nombre de quimioautótrofos, mientras que los que utilizan la luz solar para tal evento se les conoce por el nombre de fotoautótrofos. Ambos tipos de organismos utilizan sus cadenas de transporte de electrones para convertir la energía en ATP.
18. ¿Cuál es la capacidad del FAD Y NAD? El FAD puede aceptar y donar dos electrones y dos protones; es decir, dos átomos de hidrógeno El NAD puede aceptar y donar dos electrones y un protón; es decir, un átomo de hidrógeno y un electrón.
19. ¿Cómo se definen los radicales libres (RL)? Son átomos o grupos de átomos producto de la oxigenación celular que tienen un electrón desapareado en capacidad de aparearse, por lo que son muy inestables y reactivos, causan daño celular, disminuyen el sistema inmune y cambian la conformación genética
20. ¿Qué es el potencial electroquímico ?Se define como la variación de energía libre que ocurre cuando se transporta un mol del soluto a través de una membrana manteniendo constantes tanto las concentraciones del soluto en los compartimentos de llegada y de salida como el potencial de membrana. Es pues una magnitud que tiene sentido asumiendo condiciones de estado estacionario durante el proceso de transporte.
21. ¿Qué son los antioxidantes?
Son nutrientes con capacidad de neutralizar el exceso de radicales libres, acción que efectúan mediante la liberación de electrones en la sangre para que sean captados por los radicales y se conviertan en moléculas estables.
2. ¿Defina al ATP? El ATP es una molécula que está formada por adenina, ribosa y tres grupos fosfatos. La adenosín-trifosfato es la única molécula que al final de las rutas metábolicas se puede convertir directamente en energía, la glucosa por medio de varios procesos glucólisis anaeróbica o ciclo de Krebs, termina convirtiéndose en ATP.
3. ¿Cual es la conexión del sentido del gusto y el olfato? Ya que el sentido del gusto constituye el más débil de los sentidos, está unido al olfato, que completa su función gracias a las papilas olfativas. Esto, porque el olor de los alimentos que ingerimos asciende por la bifurcación aerodigestiva hacia la mucosa olfativa, y así se da el extraño fenómeno, que consiste en que probamos los alimentos primero por la nariz.
4. ¿Cuál es la funcion de los conos y los bastones? Los conos y los bastones, recogen los diferentes elementos del espectro de luz solar y las transforman en impulsos eléctricos, que son enviados luego al cerebro a través de los nervios ópticos. Es el cerebro (concretamente la corteza visual, que se halla en el lóbulo occipital) el encargado de hacer consciente la sensación del color
5. ¿Dónde se encuentran las Células Fotorreceptoras del Ojo?
Estas células están implantadas en la Túnica interna la cual esta constituida por 10 capas, que incluyen los conos y bastones, 4 tipos de neuronas, las células bipolares, ganglionares, horizontales y amacrinas.
6. ¿Qué función tiene la luz visible? La Luz visible que provoca en la retina del ojo la sensación de visión son las ondas electromagnéticas que tienen longitudes de onda entre 400 y 700nm aproximadamente. El espectro de la luz visible forma parte del espectro luminoso que comprende las ondas de luz ultravioleta, las ondas de luz visible y las ondas de luz infrarroja.
7. ¿Qué es la permeabilidad de las membranas? Es la facilidad de las moléculas para atravesarla. Esto depende principalmente de la carga eléctrica y, en menos medida, de la masa molar de la molécula.
8. ¿Qué son los potenciales de membrana? son cambios rápidos de polaridad a ambos lados de la membrana que separa dos disoluciones de diferente concentración, como la membrana celular que separa el interior y el exterior de una célula
9. ¿Qué es la cadena de transporte de electrones? es una serie de transportadores de electrones que se encuentran en la membrana plasmática de bacterias, en la membrana interna mitocondrial o en las membranas tilacoidales, que median reacciones bioquímicas que producen adenosina trifosfato (ATP), que es el compuesto energético que utilizan los seres vivos.
10. ¿Para que es utilizado el término "pigmento"? es utilizado para describir una molécula que absorbe luz y presenta un color. Las plantas contienen una gran variedad de pigmentos que dan lugar a los colores que en ellas observamos
11. ¿Qué es la fotoquímica? Es el estudio de las transformaciones químicas provocadas o catalizadas por la emisión o absorción de luz visible o radiación ultravioleta.
12. Describa al Síndrome MERRF
Se caracteriza por epilepsia mioclónica, debilidad proximal, ataxia, sordera y demencia. El inicio puede ser a cualquier edad y hacerlo con otras manifestaciones, tales como: neuropatía periférica, degeneración corticoespinal, atrofia óptica, disfunción multiorgánica con miopatía, disfunción tubular renal proximal, cardiomiopatía y aumento del ácido láctico. Se debe a una mutación en el ADNmt (entre 80-90 % de los casos experimenta un cambio A-G en la posición 8344; y un pequeño número, T-C, en la posición 8356).
13. Describa la Neuropatía óptica hereditaria de Leber
Puede limitarse a una atrofia óptica bilateral subaguda o estar asociada a otras manifestaciones, con distonía. Se inicia entre los 12 y 30 años, predominantemente en varones. La mutación más comúnmente informada es A-G en la posición 11778 en el gen ND4, seguida de G-A en el gen ND1, posición 3460
14. ¿Qué son las enfermedades mitocondriales? son un grupo heterogéneo de alteraciones, caracterizadas por un fenotipo complejo en el que la mayoría de los pacientes presentan encefalopatía y pueden afectarse los músculos y otros órganos como corazón, hígado, riñones, retina, médula ósea, nervios periféricos y páncreas
15. ¿Qué es el genoma mitocondrial? es una molécula de ADN circular que contiene 16.569 pares de bases y codifica 13 proteínas, 2 ARN ribosomal (ARNr) y 22 ARN de transferencia (ARNt). El código genético que utiliza es degenerado, es decir, ciertos codones en la mitocondria corresponden a aminoácidos diferentes de los utilizados por el genoma nuclear.
16. ¿Qué es la fosforilación Oxidativa? Es el proceso por el que se transforma ATP como resultado de la transferencia de electrones desde el NADH o FADH2 al O2 a través de una serie de transportadores de electrones.
17. ¿Cuáles son las 2 fuentes de energia utilizadas por los seres vivos? reacciones de óxido-reducción (redox) y la luz solar (fotosíntesis). Los organismos que utilizan las reacciones redox para producir ATP se les conoce con el nombre de quimioautótrofos, mientras que los que utilizan la luz solar para tal evento se les conoce por el nombre de fotoautótrofos. Ambos tipos de organismos utilizan sus cadenas de transporte de electrones para convertir la energía en ATP.
18. ¿Cuál es la capacidad del FAD Y NAD? El FAD puede aceptar y donar dos electrones y dos protones; es decir, dos átomos de hidrógeno El NAD puede aceptar y donar dos electrones y un protón; es decir, un átomo de hidrógeno y un electrón.
19. ¿Cómo se definen los radicales libres (RL)? Son átomos o grupos de átomos producto de la oxigenación celular que tienen un electrón desapareado en capacidad de aparearse, por lo que son muy inestables y reactivos, causan daño celular, disminuyen el sistema inmune y cambian la conformación genética
20. ¿Qué es el potencial electroquímico ?Se define como la variación de energía libre que ocurre cuando se transporta un mol del soluto a través de una membrana manteniendo constantes tanto las concentraciones del soluto en los compartimentos de llegada y de salida como el potencial de membrana. Es pues una magnitud que tiene sentido asumiendo condiciones de estado estacionario durante el proceso de transporte.
21. ¿Qué son los antioxidantes?
Son nutrientes con capacidad de neutralizar el exceso de radicales libres, acción que efectúan mediante la liberación de electrones en la sangre para que sean captados por los radicales y se conviertan en moléculas estables.
jueves, 18 de marzo de 2010
REDOX video!!!!!!!!!!
ESTE VIDEO SE REALIZÓ CON LA AYUDA DE:
ALEJANDRO HERNÁNDEZ
Dr. HUMBERTO GONZALEZ
PATY LOPEZ
GUILLERMO MORA
ASÍ COMO CON LA PARTICIPACIÓN DE COMPAÑEROS DE LA UAM-I DE DIFERENTES CARRERAS
A TODOS LOS QUE NOS AYUDARON Y APOYARON GRACIAS!!!!
El video se revisó en clase.
Nombre: biofi-redox- final
SAB!ªS KE??????
quImICA De los OlOrEs
El sistema olfativo muestra una gran complejidad, a partir de la estructura química de las moléculas odorantes decodifica la información del entorno para volverla a codificar posteriormente en el córtex cerebral.
Una molécula odorante puede ser reconocida por varios receptores.
Un receptor olfativo puede reconocer a varias moléculas odorantes distintas.
bibliografia:
http://insn.die.upm.es/docs/INSN0506-ElOlfatoYElGusto-JMG-v18-IncluyeInsercionRepaso.pdf
http://www.rmm.cl/index_sub.php?id_contenido=16234&id_portal=796&id_seccion=6493
http://www.scribd.com/doc/5042213/El-olfato-y-el-gusto-electronico
TrªnSdUcc¡ón oLFAT¡VA
TrªnSdUcc¡ón oLFAT¡VA
Serie de situaciones en las que las células de la nariz se unen con moléculas que producen perfume y envían señales eléctricas al cerebro donde se perciben como olores.
biliografia:
bibliografia
http://www.scribd.com/doc/5042213/El-olfato-y-el-gusto-electronico
http://books.google.com.mx/books?id=JKEZU4XFSwgC&pg=PA259&lpg=PA259&dq=transduccion+de++los+olores&source=bl&ots=ICoKElOHWf&sig=V3A3KePn6micclw81_Cke_1pBrM&hl=es&ei=Q2GyS8LrNcOqlAfq_9icBQ&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=5&ved=0CBMQ6AEwBA#v=onepage&q=&f=false
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